2022-8-17 mysql 第三天

2023年6月13日下午8:12 • Java • 阅读 59

子查询

按照结果集的行列数不同，子查询可以分为以下几类：

标量子查询：结果集只有一行一列（单行子查询）
列子查询：结果集有一列多行
行子查询：结果集有一行多列
表子查询：结果集多行多列

-- 查询比小虎年龄大的所有学生
-- 标量子查询
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    age > ( SELECT age FROM student WHERE NAME = '小虎' );

-- 查询有一门学科分数大于90分的学生信息
-- 列子查询
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    id IN (
    SELECT
        s_id
    FROM
        scores
WHERE
    score > 90);

-- 查询男生且年龄最大的学生
-- 行子查询
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    age = (
    SELECT
        max( age )
    FROM
        student
    GROUP BY
        gender
    HAVING
    gender = '男'
    )

-- 优化
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    ( age, gender ) = (
    SELECT
        max( age ),
        gender
    FROM
        student
    GROUP BY
        gender
    HAVING
    gender = '男'
    )

总结：

where型子查询，如果是where 列 = （内层sql），则内层的sql返回的必须是单行单列，单个值。
where型子查询，如果是where (列1,列2) = （内层sql），内层的sql返回的必须是单列，可以是多行。

-- 取排名数学成绩前五的学生，正序排列
SELECT
    *
FROM
    (
    SELECT
        s.*,
        sc.score score,
        c.NAME 科目
    FROM
        student s
        LEFT JOIN scores sc ON s.id = sc.s_id
        LEFT JOIN course c ON c.id = sc.c_id
    WHERE
        c.NAME = '数学'
    ORDER BY
        score DESC
        LIMIT 5
    ) t
WHERE
    t.gender = '男';

经验分享：

分析需求
拆步骤
分步写sql
整合拼装sql

-- 查询每个老师的代课数
SELECT t.id, t.NAME,( SELECT count(*) FROM course c WHERE c.id = t.id ) AS 代课的数量
FROM
    teacher t;
    t.*,
    c.name
FROM
    teacher t
    INNER JOIN course c ON t.id = c.t_id;

总结：如果一个需求可以不用子查询，尽量不使用。 sql可读性太低。

-- 3.查询每个同学的最高成绩和科目名称****
SELECT
    t.id,
    t.NAME,
    c.id,
    c.NAME,
    r.score
FROM
    (
    SELECT
        s.id,
        s.NAME,(
        SELECT
            max( score )
        FROM
            scores r
        WHERE
            r.s_id = s.id
        ) score
    FROM
        student s
    ) t
    LEFT JOIN scores r ON r.s_id = t.id
    AND r.score = t.score
    LEFT JOIN course c ON r.c_id = c.id;
-- 5.查询每个课程的最高分的学生信息*****
SELECT
    *
FROM
    student s
WHERE
    id IN (
    SELECT DISTINCT
        r.s_id
    FROM
        (
        SELECT
            c.id,
            c.NAME,
            max( score ) score
        FROM
            student s
            LEFT JOIN scores r ON r.s_id = s.id
            LEFT JOIN course c ON c.id = r.c_id
        GROUP BY
            c.id,
            c.NAME
        ) t
        LEFT JOIN scores r ON r.c_id = t.id
    AND t.score = r.score
    )

-- 6.查询名字中含有'张'或'李'字的学生的信息和各科成绩。
SELECT
    s.id,
    s.NAME sname,
    sc.score,
    c.NAME
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores sc ON s.id = sc.s_id
    LEFT JOIN course c ON sc.c_id = c.id
WHERE
    s.NAME LIKE '%张%'
    OR s.NAME LIKE '%李%';
-- 7.查询平均成绩及格的同学的信息。（子查询）
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    id IN (
    SELECT
        sc.s_id
    FROM
        scores sc
    GROUP BY
        sc.s_id
    HAVING
    avg( sc.score ) >= 70
    )
-- 8.将学生按照总分数进行排名。（从高到低）
SELECT
    s.id,
    s.NAME,
    sum( sc.score ) score
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores sc ON s.id = sc.s_id
GROUP BY
    s.id,
    s.NAME
ORDER BY
    score DESC,
    s.id ASC;
-- 9.查询数学成绩的最高分、最低分、平均分。
SELECT
    c.NAME,
    max( sc.score ),
    min( sc.score ),
    avg( sc.score )
FROM
    course c
    LEFT JOIN scores sc ON c.id = sc.c_id
WHERE
    c.NAME = '数学';
-- 10.将各科目按照平均分排序。
SELECT
    c.id,
    c.NAME,
    avg( sc.score ) score
FROM
    course c
    LEFT JOIN scores sc ON c.id = sc.c_id
GROUP BY
    c.id,
    c.NAME
ORDER BY
    score DESC;

-- 11.查询老师的信息和他所带的科目的平均分
SELECT
    t.id,
    t.NAME,
    c.id cid,
    c.NAME cname,
    avg( r.score )
FROM
    teacher t
    LEFT JOIN course c ON t.id = c.t_id
    LEFT JOIN scores r ON r.c_id = c.id
GROUP BY
    t.id,
    t.NAME,
    c.id,
    c.NAME;
-- 12.查询被"Tom"和"Jerry"教的课程的最高分和最低分
SELECT
    t.id,
    t.NAME,
    c.id cid,
    c.NAME cname,
    max( r.score ),
    min( r.score )
FROM
    teacher t
    LEFT JOIN course c ON t.id = c.t_id
    LEFT JOIN scores r ON r.c_id = c.id
GROUP BY
    t.id,
    t.NAME,
    c.id,
    c.NAME
HAVING
    t.NAME IN ( 'Tom', 'Jerry' );
-- 13.查询每个学生的最好成绩的科目名称（子查询）
SELECT
    t.id,
    t.sname,
    r.c_id,
    c.NAME,
    t.score
FROM
    (
    SELECT
        s.id,
        s.NAME sname,
        max( r.score ) score
    FROM
        student s
        LEFT JOIN scores r ON r.s_id = s.id
    GROUP BY
        s.id,
        s.NAME
    ) t
    LEFT JOIN scores r ON r.s_id = t.id
    AND r.score = t.score
    LEFT JOIN course c ON r.c_id = c.id;
-- 14.查询所有学生的课程及分数
SELECT
    s.id,
    s.NAME,
    c.id,
    c.NAME,
    r.score
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON s.id = r.s_id
    LEFT JOIN course c ON c.id = r.c_id;
-- 15.查询课程编号为1且课程成绩在60分以上的学生的学号和姓名（子查询）
SELECT
    *
FROM
    student s
WHERE
    s.id IN (
    SELECT
        r.s_id
    FROM
        scores r
    WHERE
    r.c_id = 1
    AND r.score > 60)
SELECT
    c.id,
    c.NAME,
    count(*)
FROM
    course c
    LEFT JOIN scores r ON c.id = r.c_id
GROUP BY
    c.id,
    c.NAME;
-- 19.查询每门课程的平均成绩，结果按照平均成绩降序排列，如果平均成绩相同，再按照课程编号升序排列
SELECT
    c.id,
    c.NAME,
    avg( score ) score
FROM
    course c
    LEFT JOIN scores r ON c.id = r.c_id
GROUP BY
    c.id,
    c.NAME
ORDER BY
    score DESC,
    c.id ASC;
-- 20.查询平均成绩大于60分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩
SELECT
    s.id,
    s.NAME sname,
    avg( r.score ) score
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON r.s_id = s.id
    LEFT JOIN course c ON c.id = r.c_id
GROUP BY
    s.id,
    s.NAME
HAVING
    score > 65;

-- 21.查询有且仅有一门课程成绩在80分以上的学生信息
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    id IN ( SELECT r.s_id FROM scores r WHERE r.score > 80 GROUP BY r.s_id HAVING COUNT(*) = 1 );
SELECT
    s.id,
    s.NAME,
    s.gender
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON s.id = r.s_id
GROUP BY
    s.id,
    s.NAME,
    s.gender
HAVING
    count(*) = 3
-- 23.查询有不及格课程的课程信息
SELECT
    *
FROM
    course c
WHERE
    id IN (
    SELECT
        r.c_id
    FROM
        scores r
    GROUP BY
        r.c_id
    HAVING
    min( r.score ) < 60
    )
SELECT
    s.id,
    s.NAME
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON s.id = r.s_id
GROUP BY
    s.id,
    s.NAME
HAVING
    count(*) >= 4;
-- 25.查询没有选全所有课程的同学的信息
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    id IN (
    SELECT
        r.s_id
    FROM
        scores r
    GROUP BY
        r.s_id
    HAVING
    count(*) != 5
    )

-- 26.查询选全所有课程的同学的信息
SELECT
    s.id,
    s.NAME,
    count(*) number
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON s.id = r.s_id
GROUP BY
    s.id,
    s.NAME
HAVING
    number = ( SELECT count(*) FROM course );
-- 27.查询各学生都选了多少门课
SELECT
    s.id,
    s.NAME,
    count(*) number
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON s.id = r.s_id
GROUP BY
    s.id,
    s.NAME
-- 28.查询课程名称为"java"，且分数低于60分的学生姓名和分数
SELECT
    s.id,
    s.NAME,
    r.score
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON s.id = r.s_id
    LEFT JOIN course c ON r.c_id = c.id
WHERE
    c.NAME = 'java'
    AND r.score < 60;
-- 29.查询学过"Tony"老师授课的同学的信息
SELECT
    s.id,
    s.NAME
FROM
    student s
    LEFT JOIN scores r ON r.s_id = s.id
    LEFT JOIN course c ON c.id = r.c_id
    LEFT JOIN teacher t ON t.id = c.t_id
WHERE
    t.NAME = 'Tom';
-- 30.查询没学过"Tony"老师授课的学生信息
SELECT
    *
FROM
    student
WHERE
    id NOT IN (
    SELECT DISTINCT
        s.id
    FROM
        student s
        LEFT JOIN scores r ON r.s_id = s.id
        LEFT JOIN course c ON c.id = r.c_id
        LEFT JOIN teacher t ON t.id = c.t_id
    WHERE
    t.NAME = 'Tom'
    )

格式描述 %a 缩写的星期名 %b 缩写月名 %c 月，数值 %D 带有英文前缀的月中的天 %d 月的天，数值（00-31） %e 月的天，数值（0-31） %f 微秒 %H 小时（00-23） %h 小时（01-12） %I 小时（01-12） %i 分钟，数值（00-59） %j 年的天（001-366） %k 小时（0-23） %l 小时（1-12） %M 月名 %m 月，数值（00-12） %p AM或PM %r 时间，12-小时（hh:mm:ss AM或PM） %S 秒（00-59） %s 秒（0-59） %T 时间，24-小时（hh:mm:ss） %U 周（00-53）星期日是一周的第一天 %u 周（00-53）星期一是一周的第一天 %W 星期名 %Y 年，2022 %y 年，22

聚合函数

count：计数。count(*)≈count(1)>count(主键)
count()：MySQL对count()底层优化，count(0)。
count(1)
count(主键)
count(字段)
min：最小值
max：最大值
sum：求和
avg：平均值

数值型函数

主要是对数值型进行处理。

ceiling(x)：向上取整
floor(x)：向下取整
round(x)：四舍五入
truncate(x,y)：返回数字x截断为y位小数的结果
PI：圆周率，π
rand：返回0到1的随机数
abs：绝对值

-- 绝对值
select ABS(-4) 4的绝对值,ABS(-1.1);
-- 向下取整，向上取整，四舍五入
select CEILING(4.1),FLOOR(1.1),ROUND(-4.4)
-- 取余
select MOD(60,11);
-- 随机数
select RAND(),RAND(),RAND()
-- 截断
select TRUNCATE(2.33999999,2);

字符串型函数

对字符串进行处理。

length(s)：字符串的长度
concat(s1,s2,…..sn)：合并字符串
lower(str)：将字母转成小写
upper(str)：将字母转成大写
left(str,x)：返回字符串str的左边的x个字符
right(str,x)：返回字符串str右边的x个字符
trim：去掉左右两边的空格
replace：替换
substring：截取
reverse：反转

select LEFT('abcdefg',2);
select RIGHT('abcdefg',2);
select REVERSE('hijklmn');
select REPLACE('abcdefg','abc','x');

日期和时间函数

date,time,datetime,timestamp,year。

【curdate】和【current_date】，返回当前的系统日期。
【curtime】和【current_time】，返回当前的系统时间。
【now】和【sysdate】，返回当前的系统时间和日期。

select CURRENT_DATE();
select CURTIME();
select now();

【UNIX_TIMESTAMP】获取unix时间戳函数
【FROM_UNIXTIME】将时间戳转换为时间格式

select UNIX_TIMESTAMP();
select FROM_UNIXTIME(1660785720);

select MONTH(SYSDATE());
select MONTHNAME(SYSDATE());
select DAYNAME(SYSDATE());
select DAYOFWEEK(SYSDATE());
select WEEK(SYSDATE());
select DAYOFMONTH(SYSDATE());
select YEAR(SYSDATE());

-- 日期加法
select DATE_ADD(SYSDATE(),INTERVAL 70 DAY);
-- 日期减法
select DATE_SUB(SYSDATE(),INTERVAL 10 DAY);
-- 时间间隔
select DATEDIFF('2023-01-01',SYSDATE());
-- 日期格式化
select DATE_FORMAT(SYSDATE(),'%W %M %D %Y');

加密函数

-- 把传入的参数的字符串按照md5算法进行加密，得到一个32位的16进制的字符串
select MD5('123456');

md5算法是不可逆的。

流程控制函数

可以进行条件判断，用来实现SQL语句的逻辑。

if(test,t,f)：如果test是真，则返回t，否则返回f
ifnull(arg1,arg2)：如果arg1不是空，返回arg1，否则返回arg2
nullif(arg1,arg2)：如果arg1=arg2返回null，否则返回arg1

select IF(2 > 1,'a','b');
select IFNULL(sal,0);
select NULLIF(age,0);

对一系列的值进行判断：

-- 输出学生的各科的成绩，以及评级，60以下D，60-70是C，71-80是B，80以上是A
SELECT
    *,
CASE

        WHEN score < 60 THEN 'D' WHEN score >= 60
        AND score < 70 THEN 'C' WHEN score >= 70
            AND score < 80 THEN 'B' WHEN score >= 80 THEN
                'A'
            END AS '评级'
    FROM
    mystudent;

-- 行转列
SELECT
    user_name,
    max( CASE course WHEN '数学' THEN score ELSE 0 END ) '数学',
    max( CASE course WHEN '语文' THEN score ELSE 0 END ) '语文',
    max( CASE course WHEN '英语' THEN score ELSE 0 END ) '英语'
FROM
    mystudent
GROUP BY
    user_name

三范式

第一范式：要求有主键，并且要求每一个字段的原子性不能再分。
第二范式：要求所有的非主键字段完全依赖主键，不能产生部分依赖
第三范式：所有非主键字段和主键字段之间不能产生传递依赖。

不符合第一范式表结构：

id name 联系方式 1001 aaa [aaa@163.com , 13314569878](

, 13314569878) 1002 bbb [bbb@163.com , 13245678945](

, 13245678945) 1003 ccc [ccc@163.com , 15000456987](

, 15000456987)

符合第一范式的表结构：

id name 邮箱手机号 1001 aaa aaa@163.com 12321321321 1002 bbb

32132654654 1003 ccc

45654654654

必须有主键，这是数据库设计的基本要求，一般情况下我们采用数值型或定长字符串，列不能再分，比如：联系方式。

关于第一范式，保证每一行的数据是唯一，每个表必须有主键。

建立在第一范式的基础上，要求所有非主键字段完全依赖于主键，不能产生部分依赖。

学号性别姓名课程编号课程名称教室成绩 1001 男 a 2001 java 301 89 1002 女 b 2002 mysql 302 90 1003 男 c 2003 html 303 91 1004 男 d 2004 python 304 52 1005 女 e 2005 c++ 305 67 1006 男 f 2006 c# 306 84

解决方案：

学生表：学号是主键

学号性别姓名 1001 男 a 1002 女 b 1003 男 c 1004 男 d 1005 女 e 1006 男 f

课程表：课程编号是主键

课程编号课程名称教室 2001 java 301 2002 mysql 302 2003 html 303 2004 python 304 2005 c++ 305 2006 c# 306

成绩表：学号和课程编号为联合主键

学号课程编号成绩 1001 2001 89 1002 2002 90 1003 2003 91 1004 2004 52 1005 2005 67 1006 2006 84

建立在第二范式基础上，非主键字段不能传递依赖于主键字段。

不满足第三范式：

学号姓名课程编号课程名称 1001 a 2001 java 1002 b 2002 mysql 1003 c 2003 html 1004 d 2004 python 1005 e 2005 c++ 1006 f 2006 c#

解决方案：

学生表：学号是主键

学号姓名课程编号 1001 a 2001 1002 b 2002 1003 c 2003 1004 d 2004 1005 e 2005 1006 f 2006

课程表：课程编号是主键

课程编号课程名称 2001 java 2002 mysql 2003 html 2004 python 2005 c++ 2006 c#

常见的表关系

学生信息表分为基本信息表和信息信息表。

分为两张表，共享主键。
分两张表，用外键连接。

两张表，外键在多的一方。

分两张表存储，在多的一方加外键
这个外键字段引用是一的一方的主键
分三张表存储，在学生表存储学生信息，在课程表存储课程信息。
在成绩表中存储学生和课程的对应关系。

索引， 视图，存储过程，触发器，函数

Original: https://www.cnblogs.com/ychptz/p/16600328.html
Author: 阿萨德菩提子
Title: 2022-8-17 mysql 第三天

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VMware Data Recovery 是VMware虚拟机备份工具，可创建虚拟机备份，同时不会中断虚拟机的使用或虚拟机提供的数据和服务。Data Recovery 管理现有备份…

Java 2023年5月30日
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knife4j的学习

https://www.toutiao.com/a6789135368064074253/?tt_from=mobile_qq&utm_campaign=client_s…

Java 2023年5月29日
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vmware安装或卸载时，显示无法打开注册表项

vmware卸载是出了名的臭名昭著，因为太难删干净了，删不干净又会有各种各样的问题。比如下文这个”无法打开注册表项” 这个我相信有很多人在重装vmware的…

Java 2023年6月13日
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6000 字＋，帮你搞懂互联网架构演变历程！

作者：小M来源：https://cnblogs.com/xiaoMzjm/p/5223799.html 前言我们以javaweb为例，来搭建一个简单的电商系统，看看这个系统可以如…

Java 2023年5月29日
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重磅直播｜BizDevOps：数字化转型浪潮下的技术破局之路

数字经济时代，数字化转型已成为社会的普遍共识和行动，越来越多的业务运行在数字化基座之上，软件系统正成为业务的价值核心和创新引擎。在这一趋势下，软件产业面临着许多新挑战和新机遇：一方…

Java 2023年6月8日
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微信小程序刚注册快速达到1000uv

一、什么是微信小程序uv UV：是累计独立访问，1个微信号就是一个uv，多次访问不算大家想提升微信小程序uv都是为了开通流量主二、流量主开通标准达到1000uv就…

Java 2023年6月7日
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【并发】10、当有多个线程设置对应的值的时候，读取的值是否是那个线程设置的值？

当有多个线程设置对应的值的时候，读取的值是否是那个线程设置的值？？？如果我们单独对这个值上锁的话，情况会怎么样呢？ volatile Integer a = 0; /** * 当有…

Java 2023年6月5日
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